江州区江南二小：和谐校园 学习乐园 精神家园

三、坚持以人为本，为建设和谐校园凝聚人心。 

积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念, 积极营造两个氛围，即“良好的人际关系氛围和浓厚的学术氛围” ，使师生员工在人文精神的影响下摆脱偏见,消除隔阂和矛盾,达到人与人之间的互相尊重、理解、关爱和帮助的目的，近两年来主要开展的开展教职工娱乐及健身活动有：以教研组为单位，平时每隔两周组织教师到学校饭堂举行一次“圆桌会议”；利用平时的节假日组织教师到歌厅唱歌，大家自娱自乐，进一步增强了教师之间的凝聚力；平时倡导教师坚持做到“三个一”：每天坚持跑步一千米，每天坚持跳绳一百次，每月开展一次教职工健身活动。教职工的健身活动有开展以教研组为单位，组织教师开展集体跳绳，一分钟跳绳、踢毽子、打篮球、打排球、迎面接力赛、运球接力、袋鼠跳、拔河迎面接力等比赛活动。每次比赛的总评成绩累计后到学期末奖励一次，作为各教研组活动经费。利用每年的暑假组织教职工外出学习，使教师在学习外地先进教育教学经验，领略到祖国各地大好河山的美景。

四、打造“文明校园”， 作为建设和谐校园的精神支柱。

深入开展了社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、公民道德教育等，积极引导全校师生把创建活动深入扩展到教学、教研、管理、服务等各个方面，每学期学校都在教师中开展“明星班主任”、“优秀教师”的评选，在学生集体当中开展“周明星班级”和“周明星宿舍”的评选，在学生当中开展每班每月一“明星”的评选活动，在师生当中营造了一种你争我赶的良好竞争氛围，同时也为和谐校园的创建工作营造了良好的氛围。

五、打造“文化校园”，为建设和谐校园增添新内涵。

重视校园文化建设，发挥校园环境、校风校貌等校园文化方面的育人因素，做到“让每一棵草都能传情，让每一面墙壁都会说话，让每一栋楼都在招唤”。围绕着“文化主导，诗情画意，朝气蓬勃”的主题，分5个版块来设计展开，学校整体建设以天蓝色为主体颜色，为师生创设了一个愉悦的学习工作环境。学校的校训、校风、教风、学风不落入俗套，优美词句朗朗上口，通俗易懂，学生喜欢，只有学生喜欢了他才接受。英语文化长廊，“蝴蝶树”、“扇子树”，每一只蝴蝶或每一把扇子都有句英语口语。开设名曲名画长廊，增长学生的见识，提高学生的人生品味。