“四导”并举 打好“组合拳”
推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走
——自治区党委党校（广西行政学院）突出党校特色推进主题教育
自治区党委党校（广西行政学院）“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，充分发挥干部教育培训主阵地的理论优势，构建“领导、指导、引导、督导”四导并举的党校独有的实践特色，打好“组合拳”，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，推进推动主题教育与业务工作融合发展，以实学实做实改，确保教育往深里走、往实里走、往心里走。
在“领导”上示范带头，以上率下促“学习教育”入脑入心。截至目前，校（院）中心组共开展了11次学习，学习天数8.5天。7月5—6日校（院）举办了1次学习时长为2天的领导班子主题教育读书班。校（院）校委理论学习中心组先后与自治区直属机关工委、百色干部学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育联合学习，将不同机关的职能、优势、文化等纳入联学之中，强化对面临的共同问题共同挑战的相互借鉴相互启发，强化学以致用的实践导向。
在“指导”上实事求是，聚焦发展让“调查研究”求深求真。6月中旬，校委理论学习中心组赴湘江战役发生地开展“守初心、持恒心、强信心”专题研讨并就红色教育资源开发进行调研，撰写调研报告《关于中央红军过广西的红色教育基地的拓展设想》。7月以来，校（院）领导班子成员又围绕五个主题均已开展调研，形成了5篇调研报告。7月26日召开调研成果交流会，校（院）领导班子成员在调研成果交流会上重点讲问题，谈调研中初步弄清了什么问题，解决了什么问题，谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。
在“引导”上润物无声，触动心灵使“检视问题”求准求实。一是用身边事教育身边人。校委校（院）领导班子集中观看“时代楷模”黄文秀先进事迹报告会、张富清革命事迹报告会。联合广西演出公司打造党性教育情景课《忠诚》升级版，并将黄大年的事迹和黄文秀的事迹列为主要内容，开展剧本创作。组成编创团队赴吉林大学走访调研，收集有关黄大年同志的大量鲜活素材；赴百色市乐业县百坭村实地走访调研，采访获得过黄文秀同志帮助的贫困户，让《忠诚》成为全区开展主题教育的生动教材。二是以反面为铜镜。校委校（院）领导班子集中观看广西国有企业领导干部违纪违法警示录，各党支部组织全体党员、发展对象和入党积极分子学习校园网“党风廉政建设”栏目中“关于四起扶贫领域腐败和作风问题典型案例的通报”，通过以案说法、以案明纪，让党员吸取教训、引以为戒，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。三是对照检视。对照党章、准则、条例进行检视分析校（院）通过设立意见箱、书面征求学员意见、书面征求各市党校意见、召开教研部主任会议听取意见、召开检视分析会听取意见、召开青年教师座谈会、召开离退休党支部座谈会和召开各处室干部职工代表座谈会的方式广泛征求意见，已征集到的意见建议中，针对班子的24条，针对班子成员的20条，提出8个方面69项整改措施，其中有12项已经立行立改。
在“督导”上精准发力，真刀真枪使“整改落实”不走过场。针对调查研究、检视出来的突出问题，自治区党委党校（广西行政学院）狠抓督导工作，围绕“改”“治”“查”字精准发力，对照“改”“治”“查”字检验效果，确保主题教育取得实效，全方位推进党校工作创新发展。一是在“改”上发力，建立健全一系列制度和规定。校（院）委本着立行立改、即知即改的原则，在找差距、正视问题的基础上，突出在制度机制“改”上发力。二是在“治”上精准，坚持直面问题找药方、对症下药。校（院）委提高政治站位，立行立改、真改实改，在“治”好领导班子自身问题的同时，也要求各党支部高度重视专项整治工作，压实各党支部书记专项整治政治责任，履行“一岗双责”。三是在“查”上强劲，确保整改落实不走过场。按照自治区党委主题教育办要求，8月6日，由各指导组负责，对联系支部交叉检查，围绕“五看”共27个细项，对主题教育开展以来各支部工作落实情况进行一次综合评估和审视，及时发现并解决存在的问题，坚决防止主题教育散光、走偏，坚决克服形式主义。（莫海发）
