【地评线】桂声网评：办好“大思政课”，用灵魂唤醒灵魂

十年树木，百年树人。高校是教书育人的重要场所，而思政课则是落实立德树人根本任务的关键课程。讲好思政课，对于家庭、学校、社会以及祖国发展至关重要。数据显示，截至2021年年底，我国高校思政课专兼职教师超过12.7万人，队伍配备总体达到师生比1：350的要求。“大思政课”正以前所未有的建设力度，迅速融入高校教学之中，润物无声地滋养着学生们的灵魂。

办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。让人欣喜的是，这些年我国大力推动各地各校配齐建强教师队伍，其中建好建强专职思政课教师队伍更是重中之重，已经形成了做“大先生”、教“大学问”、育“大英才”的生动局面。“大思政课”在各大高校如火如荼进行，广大师生的精神面貌更是焕然一新。

在这个信息不断更新迭代的时代，“大思政课”必须成为高校“爆款”，才能更好地发挥铸魂育人的作用。要使“大思政课”成为“爆款”，必须充分运用新技术手段，探索从课堂与课外、线上与线下、形式与内容、教师与学生全方位融合的具体路径。有的高校自主研发“思政VR”产品，让教学生动起来；有的高校充分利用答题和弹幕功能，改变了教师满堂灌、学生被动听的授课方式……混合式教学、在线课程、情景剧体验等新形式新手段引入思政课，都对思政课教学改革产生了新推动，使得这一课程的亲和力不断增强、影响力不断扩大。

除了让新技术赋能思政教育之外，还要密切关注现实，创新教学形式，让思政课入脑入心、立体生动。北京理工大学组织学生策划拍摄“我的冬奥Vlog”系列短视频，并将其作为教育学生的原创思政“微课”；中国民航大学开展“抗疫思政云课堂”系列专题讲座，奏响“大思政课”交响乐；四川省成都市武侯区各学校充分挖掘本地人文、自然资源，将爱国主义教育与文化传承相融合……全国各大高校积极推动将思政课堂与社会大课堂相融合，让学生完成从感性认识上升到理性认识再到指导实践的巨大飞跃。

德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。办好“大思政课”，就是要用灵魂唤醒灵魂，让思政教育有深度更有温度。相关高校要结合课程设计和开发不断完善、不断创新，让“大思政课”成为“爆款”课程，让大学生们真正从这门课程中凝聚起复兴中华的磅礴伟力。（常安）