“出圈”背后：精神传承需要“年轻的语态”丨广西云三连评②

2025年暑假，广西柳州袁同学长文祭拜霍去病将军一事，火爆全网、获央媒点赞。当她手写长信向英雄致敬时，完成的不仅是一次简单的祭拜，更是一场跨越两千年的精神接力。可热闹散去，我们更需思考，“英雄赞歌”究竟靠什么代代传唱？

首先，传承需要真实的触感。袁同学从研读《史记》《汉书》等文史典籍，到奔赴陕西茂陵，实现了从知识认知到精神认同的跨越。沉浸式体验所带来的情感共鸣，远比枯燥说教更为深刻，它能让英雄从教科书中走出来，成为可感可触的“精神兄长”。

阅读，常使人进步。广西云-广西日报记者 陈明桂 黎静 唐绍怡 摄

其次，要用年轻人喜闻乐见的方式讲故事。袁同学以手写信表达敬意，这正契合了她的自身喜好。当下，汉服、国风音乐、历史动漫深受年轻人追捧，这些都是传承英雄故事的优质载体。不妨拍摄有趣的历史短视频、开发历史主题游戏，让学习历史变得轻松有趣，使英雄故事在年轻人中广泛传播。

一个袁同学的出现令人欣喜，但培养千万个“袁同学”需要肥沃的土壤。教育体系应将英雄精神从考点转化为精神资源，文化机构要打破“请勿触碰”的局限，打造对话空间，社会需共同营造崇尚英雄的氛围。

“英雄赞歌”永不落幕，但需要当代人为其谱写“新曲”。当我们学会用现代的方式讲述古老故事，当博物馆成为“对话场”而非陈列馆，英雄的精神便能穿越时空，永远激荡在后世学子的心间。（桂声平）

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