“恶毒题目”的警示：教育App亟需一场“内容纠偏”

近日，作业帮App中以“学生跳楼”为背景的物理题引发众怒，“生命可以轮回，高考只有一次”的表述与对悲剧的轻佻解构，被网友斥为“最恶毒的题”。尽管平台已下架题目并展开核查，但这一事件暴露出的教育App行业内容失范、审核缺位等问题，值得深刻反思。

教育App的核心价值在于辅助教学，而内容合规是底线要求。为追求题目“新奇”吸引用户，竟漠视生命尊严与学生心理感受，这种内容生产逻辑背离了教育的人文温度。更值得警惕的是，平台对题目来源不清、审核流程模糊的回应，印证了该App普遍存在的审核机制漏洞。

规范行业发展，监管与平台自查需形成合力。监管层面应强化刚性约束，可参考北京市教委“选必严审”原则，建立教育App内容审核标准清单，明确禁止出现漠视生命、传递焦虑等不良内容，对违规平台实施限期整改、备案撤销等处罚。同时需畅通投诉举报渠道，让用户成为内容监督的重要力量。

平台更应筑牢审核防线。要建立“多层审核+专业把关”机制，组建包含教育专家、心理顾问的审核团队，对题库进行全量排查与动态更新，避免类似问题重复出现。作业帮此次的紧急下架不能替代系统性整改，唯有将审核责任落实到题目设计、录入、上线全环节，才能从源头杜绝内容风险。

教育App是技术赋能教育的重要载体，其价值不在于题库规模或更新速度，而在于是否符合教育规律、传递正向价值。应把此次“恶毒题目”事件当成行业整改的契机，做到监管不缺位、平台尽职责、企业有担当，才能让教育App真正回归辅助育人的初心，为学生成长保驾护航。